打印本文打印本文 关闭窗口关闭窗口

音乐学院 自编钢琴系列教材

作者: 来源:科研处 发布时间:2022年04月29日

本套教材是由音乐学院院长萨其尔统筹,骨干教师朱锐、姚琳、许丽、何丹、陈嫣,根据教学中学生的实际需求集体编写的高等院校艺术类专业系列教材,由中国传媒大学出版社出版。

202242991645.jpg

高等院校艺术类专业的学生需要一本综合性的钢琴教材,学生的钢琴基础参差不齐,有的从来没学过钢琴,甚至不懂乐理常识不识五线谱,有的学过钢琴但基础薄弱,即便有些学生钢琴技能还不错,但往往会忽略对于音乐理论及音乐常识的了解。对于所弹奏曲目的时代背景、风格、音乐表现力等方面可能知之甚少。

本套教材的编写由浅入深,循序渐进,内容丰富,风格多样。编者努力使其成为一套各年龄段、各种程度,业余及专业的钢琴弹奏者都可以选用的系列钢琴教程。本套教材填补了同类钢琴教材中理论部分不足的情况,现代钢琴教学对学习者的综合素养和教师的教学思路与水平也提出了更高的要求。钢琴学习中并非只包含技法和乐感等内容,它是一门综合性的课程,需要弹奏者能广泛地了解乐器、音乐常识、作曲家、记谱法、音乐流派与风格等,所以理论部分的加入使教学过程更加全面,也可以培养学生的预习和自学能力。其余四册教材从零基础开始,按照难度依次递进,主要有手指基础练习部分和多种类型的曲目训练。其中在每首曲目后都有练习建议的加入,如曲作者和创作背景介绍、以及演奏中的技术重点与难点,实现了“钢琴教程”与“钢琴教学法”的贴近互补。使学生能够更好地练习。

钢琴的教学一方面是培养学生钢琴的演奏技巧,从而达到一个较高层次的演奏水平,另一方面也要训练学生对音乐的领悟力,从而提高学生的艺术修养和对美的敏感度和感知能力。二者是统一的,不可分割的。

本套钢琴教材希望能帮助教师们制定清晰又具有系统性的教学计划,为学生们提供丰富多样的学习内容,对钢琴的学习起到实际性的意义。

      

202242991739.jpg

作者简介:朱锐,文学硕士,副教授,主修专业音乐教育理论与实践研究,北京师范大学国内访问学者,现任金沙官方登录入口音乐学院音乐教育系副系主任,主编本套教材《钢琴音乐理论》。

202242991811.jpg

作者简介:姚琳,毕业于哈尔滨师范大学艺术学院钢琴专业,讲师。国际音乐教育交流协会理事。中国音乐学院社会艺术水平考级钢琴专业考官。现为金沙官方登录入口音乐学院钢琴教师,《钢琴进阶教程一》主编。

202242991832.jpg

作者简介:许丽,文学硕士,讲师,国际音乐教育交流协会会员,现任金沙官方登录入口音乐学院钢琴教师,主编本套教材《钢琴进阶教程二》。

20224299197.jpg

作者简介:何丹,讲师,中国音乐学院钢琴表演专业硕士,现任金沙官方登录入口音乐学院音乐教育系钢琴教师,中国音乐学院社会艺术水平考级钢琴专业考官,主编本套教材《钢琴进阶教程三》。

202242991931.jpg

作者简介:陈嫣,副教授,毕业于美国托莱多大学,硕士。施坦威荣誉教师。现任金沙官方登录入口音乐学院器乐表演系主任,主编本套教材《钢琴进阶教程四》。


打印本文打印本文 关闭窗口关闭窗口
Baidu
sogou